ASPECTOS PROSÓDICOS DA SINALIZAÇÃO DIRIGIDA À CRIANÇA NA LIBRAS

Resumo

A presente pesquisa se compõe de uma análise da sinalização dirigida à criança na língua brasileira de sinais, a partir de um mapeamento dos aspectos prosódicos, com base em descrição da Libras produzida por pais nativos surdos e ouvinte bilingue (português-libras). Para entender o fenômeno da fala dirigida à criança, nossa pesquisa se baseia nos estudos de línguas orais, tais como Elliot (1982), Ferreira (1990), Castarède (1991), Fernald (1989), Kuhl (1997), Cavalcanti (1999), Ferreira (2003) e Baia, Pacheco e Ferreira (2019), nos quais se observam alterações de fala, nos níveis sintáticos, discursivos, lexicais e prosódicos. Além disso, no que diz aos aspectos prosódicos inerentes a CDSig., apoiamos nosso trabalho nos estudos de Holzrichter, Meier (2000) e Fuks (2019) sobre as línguas israelense de sinais, revelando que há modificações fonéticas na sinalização dirigida a criança, tais como, deslocamento, repetições, alongamento e ampliação dos sinais (HOLZRICHTER; MEIER, 2000; FUKS, 2019), bem como a intensificação de formas icônicas para facilitar o mapeamento da forma-sentido por seus bebês nos primeiros estágios de aquisição, conforme aponta o estudo de Fuks (2019). A análise do fenômeno da CDSig se amparou no quadro teórico gerativista, admitindo-se a existência de uma Gramática Universal por meio dos princípios e parâmetros. A partir disso, assumimos a hipótese de que assim como as línguas orais, o fenômeno da fala dirigida à criança também é recorrente na Libras, visto que se trata de uma língua natural humana e, como tal, está estruturada sob os mesmos níveis linguísticos, em que os aspectos manifestados nessas produções respeitarão os princípios presentes na GU, além de considerar o input como facilitador diante do processo de aquisição da linguagem. Para verificação da hipótese, inicialmente, realizamos um experimento de nomeação de figuras, de autoria própria, composto de uma lista com 51 palavras baseada em estudos anteriores sobre a fala dirigida à criança. Posteriormente, o corpus se constituiu por meio de gravações longitudinais em contexto linguístico naturalístico, formado por pais usuários da Libras e um bebê em processo de aquisição da Língua de Sinais. Os resultados desta pesquisa indicam ocorrência de modificações nos aspectos fonéticos do sinal, caracterizando uma prosódia da Libras representados por: Ampliação de sinais por meio dos movimentos de dedo, pulso, cotovelo e ombro; Deslocamento / Duração atrelado ao tempo de execução do movimento; Intensificação, por meio da velocidade / aceleração também dos movimentos. Além disso, a Intensificação se manifestou nas Expressões Não Manuais. Além dos aspectos prosódicos, também foi possível detectar, em nível fonológico / silábico, a reduplicação de sílabas e partes de sílabas, bem como o apagamento, conforme aspectos apresentados na CDS em línguas orais (Fergunson, 1964). Ademais, observou-se o uso da iconicidade revelada por meio das Ações Construídas e Classificadores. Tais evidências confirmam nossas hipóteses iniciais, isto é, da existência do fenômeno da CDSig na Libras, obedecendo aos critérios universais e paramétricos estabelecidas pela GU, ou seja, por meio de características manifestadas em nível fonológico, além de consideramos o input como um mecanismo de impulsionamento diante do processo de aquisição de linguagem.