ANOMIA, PARAPHASIA AND ALTERNATIVE PROCESSES OF SIGNIFICATION
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2018.v6i1.131Keywords:
Language, Discursive Neurolinguistics, Anomia, ParafasiaAbstract
ABSTRACT
The general objective of this dissertation is to investigate a language of two subjects that presented disorder in the paradigmatic axis of the language, with the purpose of listing how AA and AM subjects reconstruct their language through linguistic intervention from the perspective of Discursive Neurolinguistics (ND). To do so, it uses the theoretical[1]methodological assumptions of ND and presents concepts relevant to the analyzes. The research was carried out in the Space between Aphasics and Non-Aphasic (ECOA) is one of the spaces of the Neurolinguistic Center for Intervention and Neurolinguistics (CeCIN), which is based in the Laboratory of Research and Studies in Neurolinguistics (Lapen). With such analyzes, we verified the effectiveness of the linguistic system in the rearrangements of the syntagmatic and paradigmatic axes. We also perceive beyond the cerebral lesion, are preserved not subject to the cognitive / psychic function of being able to translate, by means of alternative processes of signification, what is meant. We consider that in addition to neurological and linguistic factors, the aphasic subject must be cared for as a social being, which has the capacity to act in oneself and not in the space in which it is inserted.
Downloads
References
ANNUNCIATO, F.N.; SALINA, E.M; et.al Fatores ambientais que influenciam a plasticidade do SNC. Acta Fisiátrica, Santo André- SP, v. 8, n. 1, p. 6-13, 2001.
CARDOSO, M.C.A. F; BISSO, M; BRAGA, A.C. O uso do desenho como comunicação nas afasias. Letras Hoje, Porto Alegre, v.47, nº1, p.39-44, 2012.
CARVALHO, Castelar de. Para compreender Saussure: fundamentos e visão crítica. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2003.
CAROPRESO, F. O nascimento da metapsicologia: representação e consciência na obra inicial de Freud. São Carlos: Edufscar, 2008 a.
COUDRY M.I.H. Diário de Narciso. São Paulo, Martins Fontes, 1988. 205p.
COUDRY M.I.H. O que é o dado em Neurolinguistica?.In: CASTRO, M.F. P(org). O método e o dado no estudo da linguagem. São Paulo. Editora da UNICAMP, 1996.
COUDRY M.I.H.: POSSENTI, S. Avaliar discursos patológicos. In: Cadernos de estudos Linguísticos, Campinas, n.5, p.99-109, 1983.
COUDRY, M.I. H. Caminhos da neurolíngusitica discursiva. São Paulo, Mercado das Letras, 2010. 399p
COUDRY, M. I. H. Neurolinguística Discursiva: afasia como tradução (Discursive Neurolinguistics: aphasia as translation). Estudos da Língua(gem), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 7-36, 2008. ISSN: 1982-0534. DOI: https://doi.org/10.22481/el.v6i2.1065. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/1065. Acesso em: 4 njul. 2017.
COUDRY, M. I. H.; BORDIN, S. S. Ambientes discursivos na afasia e na infância (Discursive environments in aphasia and childhood). Estudos da Língua(gem), [S. l.], v. 17, n. 1, p. 9-22, 2019. ISSN: 1982-0534. DOI: https://doi.org/10.22481/el.v17i1.5295. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/5295. Acesso em: 7 jan. 2018.
COTA, I. R. O que ecoa o sujeito afásico RG em um estudo neurolinguistico. orientadora: Nirvana Ferraz Santos Sampaio. coorientadora: Carla Salati Almeida Ghirello-Pires. 2012. 112f. Dissertação (mestrado em Linguística) – Programa de Pós-graduação em Linguística, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da Conquista, 2012. DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2013.v1i1.20. Acesso em: 8 mai 2017.
FEIDEN, A.J. O acesso lexical na afasia: anomia, parafasia e estratégias comunicativas na produção oral. 2014. 147 f. Dissertação (Mestrado em Letras) – Instituto de Letras, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. 2014.
FRANCO, R. A realidade semiológica da Anomia. 2011. 63f. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Instituto de Estudos da Linguagem, Universidade Estadual de Campinas, São Paulo, 2011.
FREUD, S. A interpretação das afasias. Lisboa: Edições 70, 1891. (Edição consultada: 2003)
FREUD, S. La Afasia. Buenos Aires: Nueva, Vision, 1973.
GOLDSTEIN, K. Language and Language Disturbances. New York: Grune & Stratton, 1948.
ISHARA, Cinthia. A classificação como obstáculo. In: Coudry et al (Org.) Caminhos da neurolinguística discursiva: teorização e práticas com a linguagem. Campinas/SP. Mercado das Letras. 2010
JAKOBSON, R. Dois aspectos da linguagem e dois tipos de afasia (orig. 1954) In:Lingüística e Comunicação. São Paulo: Cultrix, 34-62, 1971.
LURIA, A.R. Pensamento e Linguagem: As últimas conferências de Luria. São Paulo: Artmed Editora, 1986.
LURIA, A.R. (1977).Las Funciones Psíquicas Superiores y su organizacion cerebral in Las Funiones Corticales Superiores del Hombre. P.3-85. Orbe,La Habana.
MARTELLOTA, Manual de lingüística. São Paulo: Contexto, 2008, v. 1, p. 23.
MENEGOTTO, E.L. A; Neurobiologia da linguagem e afasias. Disponível em: http://://cienciasecognicao.org/neuroemdebate/?p=1706. Acesso em 31 de julho de 2017 a.
MORATO, Das relações entre linguagem, cognição e interação-algumas implicações para o campo da saúde. Linguagem e Discurso, Tubarão-SC, v.16, n.3, p.575-590, set/dez.2016.
PINTO, R.c. n. SANTANA, A. P. Semiologia das afasias: Uma discussão crítica: Psicologia reflexão e crítica, p.413-421.
PINTO, R. C. N.Cérebro, Linguagem e funcionamento cognitivo na perspectiva sócio histórico cultural: inferências a partir dos estudos das afasias. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 47, n. 1, p. 55-64, jan./mar. 2012.
ORTIZ, K.Z. - Distúrbios neurológicos adquiridos- Editora Manole, Vol 1-Linguagem e cognição, 2005, Vol.2- Fala e Deglutição, 2006.
REISDORFER, I.M.S. A caracterização das parafasias na perspectiva da neurolingüística discursiva. Dissertação de Mestrado. Campinas: Dep. de Lingüística, Instituto de Estudos da Linguagem, UNICAMP, 2007, 106 p.
SAMPAIO, N. F. S. Uma abordagem sociolingüística da afasia: o Centro de Convivência de Afásicos (UNICAMP) como uma comunidade de fala. Tese de Doutorado. Campinas: Dep. de Lingüística, Instituto de Estudos da Linguagem, UNICAMP, 2006.
SAMPAIO, N. F. S.; COTA, I. R.; SANTANA, L. T.; SOUZA, R. S. Questões teórico-metodológicas e de análise que ecoam do Diário de Narciso (Theoretical-methodological and analysis questions that ecoam from the Diary of Narciso). Estudos da Língua(gem), [S. l.], v. 16, n. 1, p. 53-70, 2018. ISSN: 1982-0534. DOI: https://doi.org/10.22481/el.v16i1.4878. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/4878. Acesso em: 8 jan. 2018.
SAUSSURE, F.(1916/69). Curso de lingüística geral: São Paulo: Cultrix. 2012.
VIGOTSKY, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
VIGOTSKY, L. S. Pensamento e linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1989.
VIEIRA, C.I. Um percurso pela história da afasiologia: estudos neurológicos, linguísticos e fonoaudiológicos. 1992. 255 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Programa de Pós-graduação em Letras, Universidade Federal do Paraná, Curitiba. 1992.
SENHORI, G; SANTANA A.P. O; SANTOS, K.P, et.al. O processo terapêutico nas afasias: implicações da neurolinguística-enunciativo-discursiva. SEFAC, Maringá- PR, v. 1 n. 18, p. 309-322, 2016.
OLIVEIRA, E. C.. Relação entre elementos verbais e não verbais num caso de rescisão cirúrgica de turmor infiltrativo. Distúrbios da Comunicação, v. 20, p. 115-127, 2008.
